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麻先生
(個(gè)人簡(jiǎn)歷詳細(xì)信息)簡(jiǎn)歷發(fā)布時(shí)間:2009/2/12簡(jiǎn)歷瀏覽次數(shù):2699
基本信息
年  齡: 36 性  別:
政治面貌: 非黨派人士 民  族:
學(xué)  歷: 碩士 婚姻狀況: 已婚
身 高cm: 169 戶口所在地: 湖南省-益陽(yáng)市-桃江縣
工作情況
畢業(yè)院校: 云南師范大學(xué) 畢業(yè)日期: 2008-6
所學(xué)專業(yè): 教育學(xué) 工作經(jīng)驗(yàn): 五年-十年
在職單位: 待業(yè) 在職職位: 無(wú)
工作經(jīng)歷:
1997.9-2005.7      湖南省桃江縣松木塘鎮(zhèn),擔(dān)任初二、初三物理、地理教學(xué)工作和班主任工作(有初中物理教師資格證、教師四項(xiàng)基本功證書、新課程培訓(xùn)證書、03-05年縣級(jí)優(yōu)秀教師證書)

2008年9月—現(xiàn)在   在云南省德欽縣第一中學(xué)擔(dān)任高中地理教學(xué)工作

在讀大學(xué)期間和研究生期間從事家教,有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)

在讀研期間,參與導(dǎo)師課題研究和多次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究
求職意向
要求月薪:
2500
工作性質(zhì):
全職
求職意向:
教育/培訓(xùn)
具體職務(wù):
教育教學(xué)教育行政
詳細(xì)說(shuō)明
教育情況:
語(yǔ)言水平:
技術(shù)專長(zhǎng):
個(gè)人愛好:
資格證書:
獲獎(jiǎng)情況:
自我評(píng)價(jià):
【教育背景】
1994.9-1997.7 湖南文理學(xué)院(原常德師專) 地理教育專業(yè)  ?
1994.9-1997.12國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué) 計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用專業(yè)  自考本科
2005.9-2008.7 云南師范大學(xué)  教育學(xué)原理專業(yè)    全日制碩士

【語(yǔ)言水平】
    外語(yǔ)能力:  英語(yǔ),通過(guò)研究生英語(yǔ)學(xué)位考試,能進(jìn)行一般的交流,有較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀與翻譯能力。

【技術(shù)專長(zhǎng)】
    計(jì)算機(jī)能力:通過(guò)國(guó)防科技大學(xué)組織的“計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用”專業(yè)的各門課程考試及畢業(yè)設(shè)計(jì),獲自學(xué)考試本科文憑。熟悉Windows98/Me/XP等操作系統(tǒng),熟悉各種辦公軟件(Microsoft Office、WPS);熟悉計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),有較強(qiáng)的系統(tǒng)管理與維護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

【資格證書】
    有初中物理教師資格證、教師四項(xiàng)基本功證書、新課程培訓(xùn)證書、03-05年縣級(jí)優(yōu)秀教師證書

【科研情況】

1、中小學(xué)教師流動(dòng)中權(quán)益保障的對(duì)策分析 ,《江西教育科研》,2007年第6期。
2、對(duì)當(dāng)前中小學(xué)骨干教師流動(dòng)的幾點(diǎn)思考,《當(dāng)代教育科學(xué)》,2007年12期。
3、論高等教育成本分擔(dān)體系中個(gè)人的分擔(dān)比例,《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》,2007年05期. 
4、淺談對(duì)中小學(xué)教師培訓(xùn)的再認(rèn)識(shí),《當(dāng)代教育論壇:學(xué)科教育研究》,2007年8期
5、從權(quán)益保障的視角來(lái)解讀中小學(xué)教師的流動(dòng),《新課程研究·教師教育》,2007年第9期。
6、研究生發(fā)表專業(yè)論文與相關(guān)教育法規(guī)執(zhí)行沖突微探,《人文教育》,2006年第9期。

【自我評(píng)價(jià)】
對(duì)待學(xué)習(xí),我勤奮、努力,豐富知識(shí)的同時(shí)努力提高自身的能力;
對(duì)待生活,我樂觀、自信;“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球”是我的格言;
對(duì)待事業(yè),我踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn);“真誠(chéng)肯干”是我行事的準(zhǔn)則;
對(duì)待他人,我正直、寬容;“嚴(yán)于律己,寬容待人”是我的人生信條;



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